1. INTRODUCCIÓN:

Lima ciudad capital de Perú, es un atractivo potencial debido a las gestiones administrativas que realizan sus mandatarios, ello se debe a que según la última encuesta hecha por INEI, 2017, Lima fue considerada como una de las ciudades con mayor población nacional con 28%, mientras que Arequipa y Trujillo con tan solo 2.7% y 2.5% respectivamente; de tal manera que el 99.9% representa a la población urbana y el 0.1% población rural de Lima (SINEACE, 2020, pág. 17). De tal manera que INCORE, 2019, por ello, Lima es una de las regiones más competitivas de Perú, por ocupar el primer puesto en Economía, Infraestructura y Laboral; y el segundo en Salud y Educación (SINEACE, 2020, pág. 6). De tal forma que, ambas fuentes denotan el por qué, de la alta cantidad tanto de instituciones educativas, como de centros de salud existentes en la ciudad de Lima.

     2.  ANTECEDENTES:

La Municipalidad de Lima da a conocer que Lima fue fundada el 18 de enero de 1535 por el conquistador Francisco Pizarro y fue considerada durante casi tres siglos, como la Capital Virreinal de América del Sur. De tal manera que, en 1821, pasó a ser capital del Perú independiente; durante los primeros decenios de vida republicana fue escenario de enfrentamientos políticos entre distintos caudillos. Cabe mencionar que, durante el advenimiento del siglo XX, Lima se modernizó y creció, intentando ponerse a la par con las grandes capitales del mundo, de tal forma que en el 2002 el departamento de Lima se dividió en Región Lima y Lima Metropolitana, la capital del Perú. Por ende, la población limeña antigua de hace 10 000 años A.C., habría sido ocupada por grupos de cazadores y nómades que recorrían los valles y costas del río Rímac en busca de animales, mariscos y peces con los cuales alimentarse. Hacia el siglo II D.C. la cultura Lima adquirió gran fuerza en la zona.

Francisco Pizarro tras fundar la ciudad de Lima, mandó hacer el plano de la nueva población, la que se compuso de 117 manzanas, ordenadas en 13 cuadras de largo (de oriente a occidente) y 9 de ancho (de norte a sur), separadas unas y otras por las calles. Cada manzana fue dividida en 4 solares; teniendo como límites extremos: la ribera del río, hacia el norte; el actual Jirón Paruro, hacia el este; el Jirón Ocoña, hacia el sur; y el Jirón Cañete, hacia el oeste (Bromley, 2019).

En la actualidad Lima es conocida como la “Ciudad de los Reyes”, debido a que, según los historiadores, la fundación de Lima coincidió justo con la bajada de los reyes magos, tras pasar 486 años, Lima ha cambiado mucho desde la óptica territorial, demográfica y cultural, de tal manera que aun cuenta con espacios naturales que merecen ser conservados, ya que son los pulmones de una ciudad Limeña (Ministerio del Ambiente, 2021). 

   3.    DESCRIPCIÓN DEL ÁREA DE ESTUDIO:

El área de estudio engloba la ciudad de Lima, la cual está ubicada en la costa central del país, a orillas del océano Pacifico integrando una extensa y poblada área urbana, flanqueada por el desierto costero y extendida sobre los valles de los ríos Chillón, Rímac y Lurín. Lima es considerado como el departamento con mayor población en el país con 9 millones 485 mil 405 habitantes en un área de 2819 KM2 (Lima Metropolitana). La delimitación geografoca referencial en sistema de coordenadas Universal Transversal de Mercator (UTM): Zona 18 S.

Figure 1: Mapa de ubicación de la zona de estudio.

      4.   OBJETIVOS DEL PROYECTO:

• Recolectar y almacenar información de los diferentes geoservidores nacionales del área de estudio. 
• Elaborar un mapa sobre la caracterización y ubicación zonal del área de estudio, haciendo uso de la simbolización de capas. 
• Determinar el tipo de material y uso del predio del área de estudio.

     5.    PROCEDIMIENTO:

Para lograr el resultado del proyecto se empleó una serie de procedimientos:

1. Elegir el área de estudio (Distrito de Lima)
2. Recolección de datos del área de estudio (red vial, red hídrica, curvas de nivel, centros poblados, centros de salud, centros educativos,  ….)
3. Crear un nuevo proyecto en ArcMap, y denominar un nombre. 
4. Añadir los datos bajados del geoservidor en shapefile (GEO GPS, MTC, MINEDU)
5. Se filtra los datos esenciales, empleando geoprocesing, para reducir la información y enfocarse en el área de estudio elegida. 
6. Realizar el mapa de distribución del distrito de Lima, añadiendo simbolización a cada capa descargada, con la finalidad de posicionar jerarquías en las capas. 
7. Realizar el mapa de ubicación del distrito de Lima, teniendo en cuenta los limites departamentales y distritales del Perú; como también los limites nacionales, el lago Titicaca y el Océano Pacifico, de tal forma que se añada la simbolización de cada capa. 
8. Tras terminar los mapas, crear grilla, definir escala y ajustar formato de impresión
9. Agregar mapa de ubicación, leyenda, membrete, tablas, entre otras al proyecto. 
10. Exportar el mapa final a formato PDF y JPG.   

Figure 2: Diagrama de flujo de los pasos a realizar en el desarrollo del proyecto final.

    6.   RESULTADOS:

El software ArcGis permitió producir el siguiente proyecto como producto de la recopilación de datos de los diferentes geoservidor nacional. El cual denota, la caracterización y ubicación del distrito de Lima, donde se observa la buena gestión pública tanto en centros educativos como de salud pública, debido al crecimiento poblacional que contiene el distrito de Lima. De tal forma que, según los shapefiles que se descargó el número centros educativos son 360; y 39 centros de salud; los cuales están distribuidos en los 29 centros poblados. Como también existe una vía de ferrocarril que conecta con los demás distritos aledaños, y 5 aeródromos. 

Figure 3: Mapa de caracterizacion y ubicacion del distrito de Lima. 

7.  CONCLUSIONES:

• Se logró recolectar y almacenar información de los diferentes geoservidores nacionales del distrito de Lima, con la finalidad de analizar el desarrollo de la zona urbana, ya que cuenta con una alta cantidad de centros educativos y centros de salud en los centros poblados, llevando consigo mejor desarrollo social sostenible y sustentable. 
• Se logró elaborar mapas tanto de la caracterización como de la ubicación zonal del Distrito de Lima, haciendo uso de la simbolización de capas, con el fin de resaltar los atributos de cada capa selecciona. 
• Se concluyó que el Distrito de Lima, en cuanto al tipo de material predial de las viviendas son: adobe o qincha (2375), concreto (2077), ladrillo (21931), madera (771), otros (23) y los que no se registra nada (398); haciendo un total de 27575 viviendas, de las cuales sus usos son: 2913 comercial, 864 equipamiento urbano, 22348 residencial, 568 industrial, 284 recreacional, 344 institucional, 217 en terreno y 37 no tienen ningún uso. Concluyendo que la mayor cantidad de viviendas son de ladrillos y residenciales; mientras que la menor cantidad son de otro tipo de material no mencionado con ningún uso.

8.  RECOMENDACIONES:

• Jerarquizar las capas de puntos a polígono, con la finalidad de visualizar la información requerida. 
• Simbolizar, escalar y etiquetar las capas de a acorde a la importancia en nuestro mapa, ya que de ello dependerá la importancia que se le dará a la zona de estudio. 
• Proyectar correctamente las coordenadas geográficas de las capas de forma homogénea y el proyecto sea creado sin ningún problema. 

9.    REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:

SINEACE (2020). Caracterización de la región Lima Metropolitana 2020. Recuperado el 28 de febrero de 2023 de: https://repositorio.sineace.gob.pe/repositorio/bitstream/handle/20.500.12982/6234/Caracterizaci%C3%B3n%20Lima%20Metropolitana.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Bromley, J. (2019). LAS VIEJAS CALLES DE LIMA (1.ª ed., p. 65). LIMA: Municipalidad de Lima. LIMA: Municipalidad de Lima. Recuperado el 01 de marzo de 2023 de: https://www.munlima.gob.pe/images/las-viejas-calles-de-lima.pdf

Municipalidad de Lima (2023). Historia. Recuperado el 01 de marzo de 2023 de: http://www.transparencia.munlima.gob.pe/component/k2/2-portal/historia

MINAM (2021). Lima: Ciudad de los Reyes y de espacios verdes. Recuperado 01 de maro de 2023 de: https://www.gob.pe/institucion/minam/noticias/325152-lima-ciudad-de-los-reyes-y-de-espacios-verdes

MINEDU. (2023). Descarga de información espacial del MED. Recuperado el 20 de febrero de 2023, de ESCALE website: https://sigmed.minedu.gob.pe/descargas/

Suyo, J. (2023). BASE DE DATOS PERÚ - SHAPEFILE. Recuperado el 20 de febrero de 2023, de GEO GPS PERÚ website: https://www.geogpsperu.com/

MTC (2023). Descarga de datos espaciales. Recuperado el 20 de febrero de 2023 de: https://portal.mtc.gob.pe/estadisticas/descarga.html